ESCUELA
N.º 15 D.E.13 “REPÚBLICA ARGENTINA”
1°
GRADO – TURNO MAÑANA Y TARDE
CUADERNILLO N° 4
SECUENCIA
DE ACTIVIDADES:
CUELLO DURO, DE ELSA BORNEMANN
(Todo lo que aparece en azul debe registrarse en el cuaderno en el que estén trabajando)
REGISTRO
EN EL CUADERNO
ACTIVIDAD
1
HOY ES ………………………………………………………………………
LEO
“CUELLO DURO” DE ELSA BORNEMANN.
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Hoy
les vamos a proponer la lectura de un cuento muy pero muy divertido,
que se llama “Cuello duro”. Su autora es Elsa Bornemann.
(Anotar
las respuestas en el cuaderno)
Pero
antes de leer, conversá con la persona que te acompaña, del título
de este cuento, “Cuello duro”.
-
¿Escucharon alguna vez decir a alguien, “tengo el cuello duro”?
-
¿Y por qué a uno se le puede poner el cuello duro?
-
¿Y qué se haría para que el cuello no esté más, duro?
Aquí
el link: Cuello Duro, de Elsa Bornemann
Después de leer, conversamos:
- ¿Qué le pasaba a la Jirafa Caledonia?
- ¿Cómo se dió cuenta la Abejita de que Caledonia tenía un problema?
- ¿Por qué llamó a la Vaca?
- ¿Por qué creés que la Vaca pudo haber dicho "¡por fin una que se enferma!"?
REGISTRO
EN EL CUADERNO
ACTIVIDAD
2
HOY ES ………………………………………………………………………
TRABAJO
CON EL LIBRO “CUELLO DURO”.
.
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REGISTRO
EN EL CUADERNO
ACTIVIDAD
3
HOY ES ……………………………………………………………………
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REGISTRO
EN EL CUADERNO
ACTIVIDAD
4
HOY ES ………………………………………………………………….
JIRAFA
ABEJITA
|
A
continuación, verás escritos, los nombres de estos personajes:
-
JIRAFA
ABEJITA
Te
vas a fijar:
-
como empieza cada una
-
con cuál termina cada una
-
qué letras tiene en el medio cada una
-
cuál es más larga de las dos (¿qué hiciste para darte cuenta?)
-
si alguna comienza como tu nombre
-
si alguna termina como tu nombre
-
si alguna tiene letras de tu nombre
PARA
PENSAR
-
¿Dónde dice ? Contale a quien te acompaña, cómo te diste cuenta.
-
¿Dónde dice ? Contale a quien te acompaña, cómo te diste cuenta.
AGREGÁ
A TU ABECEDARIO LAS PALABRAS: ABEJITA - JIRAFA
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REGISTRO
EN EL CUADERNO
ACTIVIDAD
5
HOY ES ……………………………………………………………………………
TRABAJO
CON EL LIBRO “CUELLO DURO”.
─…………………………………………………………….…………………..
.........................................................................................................................
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CON
LA PERSONA QUE TE ACOMPAÑA, VAS A RELEER:
-
¿Qué conversaron Caledonia y Abejita? A continuación aparece un fragmento del cuento. Lo podés encontrar en las páginas 1 y 2 del libro. Primero te leen y después leés solo/sola con tu dedo lector.
REGISTRO
EN EL CUADERNO
ACTIVIDAD
6
HOY ES ………………………………………………………………………
ESCRIBO
ESTOS PERSONAJES DEL CUENTO:
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REGISTRO
EN EL CUADERNO
ACTIVIDAD
7
HOY ES …………………………………………………………………..
TRABAJO
CON PALABRAS DE LA ACTIVIDAD 6.
|
-
Mirá esta palabra:BURRO
¿Qué
letras de BURRO sirven para escribir BURRITO? Marcalas en la palabra.
2. Mirá
esta otra palabra:PERRO
¿Qué
letras de PERRO sirven para escribir PERRITO? Marcalas en la palabra.
AGREGÁ
A TU ABECEDARIO: PERRO - BURRO
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REGISTRO
EN EL CUADERNO
ACTIVIDAD
8
HOY ES …………………………………………………….………………….
|
CON
LA PERSONA QUE TE ACOMPAÑA,
EN
EL LIBRO VAS A BUSCAR:
-
¿Cómo fue vestida la doctora vaca cuando visitó a Caledonia? Lo pueden encontrar en la página 2. Te leen y luego leés vos con tu dedo lector.
Ahora
que sabés cómo estaba vestida la vaca: ¿DÓNDE DICE…?
TACOS
ALTOS GORRITA DELANTAL BLANCO
TACOS GORRITO
BLANCO DELANTAL AZUL
Decidí
dónde dice y copiála en tu cuaderno.
REGISTRO
EN EL CUADERNO
ACTIVIDAD
9
HOY ES …………………………………………………………………
CONEJO |
PARA
PENSAR
¿Te
ayudó ver cómo se escribe CONEJO, para escribir los nombres del
resto de su familia? ¿Por qué? ¿Hasta dónde son iguales?
REGISTRO
EN EL CUADERNO
ACTIVIDAD
10
HOY ES ……………………………………………………………………………
¿QUÉ
HIZO LA DOCTORA VACA LUEGO DE CURAR A LA JIRAFA?
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………
|
CON
LA PERSONA QUE TE ACOMPAÑA EN EL LIBRO VAS A BUSCAR:
-
¿Qué hizo la doctora vaca cuando terminó de curar a la jirafa Caledonia? Lo encontrarás en las páginas 7 y 8. Te leen y luego leés vos alguna partecita, usando tu dedo lector.(Ver imagen 2)
REGISTRO
EN EL CUADERNO
ACTIVIDAD
11
HOY ES ……………………………………………………………………………………
RECORDAMOS
LO QUE FUE PASANDO EN “CUELLO DURO”.
-
…………………………………………………………………………………………………
-
……………………………………………………………………………………………………
-
……………………………………………………………………………………………………
La
persona que te acompaña te lee y vos vas diciendo el orden en que
sucedieron las siguientes acciones del cuento, para luego copiarlas
en el cuaderno:
LA
DOCTORA VACA BUSCA AYUDA DE LOS ANIMALES PARA MASAJEAR EL CUELLO DE
LA JIRAFA. ______
LA
JIRAFA CALEDONIA NO PODÌA MOVER EL CUELLO. _____
TODOS
LOS ANIMALES MASAJEAN JUNTOS A CALEDONIA Y LA JIRAFA PUEDE MOVER OTRA
VEZ SU LARGUÍSIMO CUELLO. _____
REGISTRO
EN EL CUADERNO
ACTIVIDAD
12
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|||||||||||||||
HOY
…………………………………………………………………………………...
|
|||||||||||||||
LEO
PARA COMPLETAR EL CUADRO
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Te leen para recordar qué estaba haciendo cada animalito del cuento, justo en el momento en que lo llamaban para ayudar a masajear el cuello de la JIRAFA CALEDONIA.
REGISTRO
EN EL CUADERNO
ACTIVIDAD
13
HOY ES ……………………………………………………………………………
ME
GUSTÓ SABER SOBRE
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
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-
Te leen esta pequeña biografía de la autora de “Cuello duro”, Elsa Bornemann.
-
En tu cuaderno, copiá algún dato que te haya gustado conocer de la biografía.
ESCRITORA
NACIDA EN EL BARRIO PARQUE DE LOS PATRICIOS DE LA CIUDAD DE BUENOS
AIRES, EL 20 DE FEBRERO DE 1952.
SU
MAMÁ SE LLAMA BLANCA NIEVES FERNÁNDEZ, ARGENTINA DESCENDIENTE DE
PORTUGUESES Y ESPAÑOLES, Y SU PAPÁ, WILHELM KARL HENRI BORNEMANN,
UN ALEMÁN DE PROFESIÓN RELOJERO, EXPERTO EN RELOJES DE TORRES Y
CAMPANARIOS.
ERA
LA MÁS PEQUEÑA DE TRES HERMANAS: HILDA, MARGARITA Y ELSY, COMO LA
CONOCÍAN LOS MÁS ÍNTIMOS Y COMO SOLÍA FIRMAR CARTAS Y
DEDICATORIAS A SUS LECTORES.
FUE
PROFESORA EN LETRAS Y MAESTRA DE PRIMARIA. SE DEDICÓ A LA LITERATURA
INFANTIL Y JUVENIL. ESCRIBIÓ POESÍAS, OBRAS DE TEATRO, CANCIONES,
CUENTOS Y NOVELAS QUE ABARCAN EL AMOR, EL HUMOR Y EL TERROR. POR
MUCHOS DE SUS TRABAJOS RECIBIÓ IMPORTANTES PREMIOS.
FALLECIÓ
EL 24 DE MAYO DE 2013.
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