1° GRADO - TURNO MAÑANA Y TARDE
ACTIVIDADES CONOCIMIENTO DEL MUNDO
¡HOLA CHIQUIS! CÓMO LES VA?
ESTAMOS MUY CONTENTAS PORQUE SABEMOS QUE CADA VEZ FALTA MENOS PARA VOLVER A VERNOS EN LA ESCUELA.
MIENTRAS TANTO, VAMOS A SEGUIR TRABAJANDO COMO SIEMPRE, CON ESTAS DOS PROPUESTAS QUE ESPERAMOS LES GUSTEN MUCHO.
CUERPO HUMANO
- Preguntar en casa cuanto pesé y cuanto medí cuando nací. Anotarlo en el cuaderno.
- Dibuja tu cara en un papel y pedile a alguien que mida hasta donde llegas en la pared. Pega el dibujo de tu cara con cinta y anota cuanto medís ahora en el cuaderno y si saben cuánto pesas también.¡Fijate cuanto creciste!. Deja el dibujo pegado que dentro de un mes vamos a fijarnos si llegas al mismo lugar.
- Animate a dibujar, recortar y colorear figuras geométricas. (Si Tenes hojas de colores, papel de revista, papel de diario o lo que tengas en casa)
- Trata de armar el cuerpo de un nene y de una nena con esas figuras y pegalas.
- Escribí como puedas cual es la diferencia entre uno y otro
- ¡Juguemos! Busca 5 figuras de animales o dibujalos si te gusta dibujar.
- ¿En que nos parecemos al cuerpo de los animales y en que nos diferenciamos
- Recorta las figuras de animales o dibujos en dos o tres partes y con las partes mezcladas arma y pega animales nuevos y divertidos. Inventales un nombre y escribilo abajo. Por ejemplo, la cabeza de un sapo, el cuerpo de un elefante y la cola de un águila.
- Trata de armar el cuerpo de un nene y de una nena con esas figuras y pegalas.
- Escribí como puedas cual es la diferencia entre uno y otro
- ¿En que nos parecemos al cuerpo de los animales y en que nos diferenciamos
- Recorta las figuras de animales o dibujos en dos o tres partes y con las partes mezcladas arma y pega animales nuevos y divertidos. Inventales un nombre y escribilo abajo. Por ejemplo, la cabeza de un sapo, el cuerpo de un elefante y la cola de un águila.
ARMAMOS UN ÁLBUM PERSONAL
LA PROPUESTA PUEDE REALIZARSE EN HOJAS APARTE PARA LUEGO FORMAR UNA CARPETA QUE NOS QUEDE DE RECORDATORIO DE ESTA ETAPA DE NUESTRAS VIDAS QUE FUIMOS SUPERANDO JUNTOS.
LAS ACTIVIDADES QUE SIGUEN SON SOLO ALGUNAS DE LAS QUE SE PUEDEN INCLUIR EN ESTE ÁLBUM. DE A POCO LO IREMOS ENRIQUECIENDO CON DIFERENTES PROPUESTAS.
- ACTIVIDAD N° 1: COMPLETAR MIS DATOS
MI NOMBRE COMPLETO ES:
TAMBIÉN ME DICEN:
- ACTIVIDAD N° 2: EN ESTE MARCO PUEDES PONER UNA FOTO TUYA O DIBUJARTE
![Clip arts](https://i.pinimg.com/236x/ef/0e/eb/ef0eebfe8495e9baeaf9b7a1915cd623--slate-planners.jpg)
- ACTIVIDAD N° 3: CUMPLEAÑOS PARA RECORDAR
![Carteles y tarjetas de Cumpleaños para colorear | Cuaderno de ...](https://i.pinimg.com/originals/dd/5f/97/dd5f97a4e8c6ee5fbce21f25f61bccde.jpg)
- ACTIVIDAD N° 4: QUE LOS CUMPLAS FELIZ
![Carteles y tarjetas de Cumpleaños para colorear | Cumpleaños ...](https://i.pinimg.com/originals/30/f9/1c/30f91ceab1a7c287c8b7556c60695f60.jpg)
- ACTIVIDAD N° 5: EN MI CASA
- ACTIVIDAD N° 6: RECUERDAME
- ACTIVIDAD N° 7: MI MASCOTA
MI MASCOTA ES UN:
SU NOMBRE ES:
LE GUSTA COMER:
¿QUÉ NOS GUSTA HACER JUNTOS?:
DIBUJALA O PEGÁ UNA FOTO
- ACTIVIDAD N° 8: MIS PERSONAJES FAVORITOS
![]() |
PERSONAJE DE DIBUJO ANIMADO |
ESCRITOR O ESCRITORA |
![]() |
CANTANTE |
![]() |
DEPORTISTA |
- ACTIVIDAD N° 9: LA HELADERÍA
- ESCRIBÍ EN CADA BOCHA DE HELADO TUS TRES GUSTOS FAVORITOS, COLOREALO, RECORTALO Y ARMÁ EL MÁS RICO HELADO DEL MUNDO.
- SI TENGO QUE ELEGIR... A MI ME GUSTA: (ALGUIEN TE LEE LOS GUSTOS EN FORMA DESORDENADA Y VOS TRATAS DE ENCONTRAR LEYENDO LOS DOS GUSTOS Y MARCARLOS)
- VAINILLA
- DULCE DE LECHE
- CREMA
- FRUTILLA
- ACTIVIDAD N° 10: MIS COMIDAS FAVORITAS
- MIS COMIDAS FAVORITAS SON: (ESCRIBO SOLITO COMO PUEDO)
- SI TENGO QUE ELEGIR... A MI ME GUSTA: (ALGUIEN TE LEE LAS COMIDAS EN FORMA DESORDENADA Y VOS TRATAS DE ENCONTRAR LEYENDO LAS DOS QUE PREFIERAS. ¿CÓMO TE DISTE CUENTA?)
- MILANESAS
- FIDEOS
- SOPA
- PIZZA
- ACTIVIDAD N° 11: JUEGOS Y JUGUETES
- MIS JUEGOS PREFERIDOS EN ESTA CUARENTENA FUERON: (ESCRIBÍ SOLITO COMO PUEDAS)
- MIS JUGUETES PREFERIDOS SON: (ESCRIBÍ SOLITO COMO PUEDAS)
- ACTIVIDAD N° 12: ¡A CANTAR!
- PREGUNTALE A LA PERSONA MÁS GRANDES QUE ESTÉ EN CASA QUÉ CANCIONES SE ACUERDA DE CUANDO ERA NIÑO. COMPAREN CON LAS CANCIONES QUE VOS CONOCÉS A VER SI SE REPITEN.
- ESCRIBÍ SOLITO UNA LISTA CON LOS TÍTULOS DE LAS CANCIONES QUE CONOZCAN AMBOS. LEELOS CON TU DEDO LECTOR
- DE TODAS ESAS CANCIONES, ELIJAN UNA Y ESCRIBAN LA LETRA.
- HAGAN UN DIBUJO CADA UNO QUE ILUSTRE ESA CANCIÓN.
- ACTIVIDAD N° 13: JUEGOS DE HOY Y DE SIEMPRE
- PREGUNTALE A LA PERSONA MÁS GRANDE QUE ESTÉ EN CASA QUE JUEGOS JUGABA CUANDO TENÍA TU EDAD. ESCRIBAN EN EL CUADERNO EL NOMBRE DEL JUEGO Y CÓMO SE JUGABA. LUEGO RESPONDE
- ¿CONOCÍAS ESTE JUEGO?
- ¿SE PARECE A ALGÚN OTRO JUEGO QUE CONOZCAS?
- ESCRIBAN UNA LISTA DE LAS COSAS O LUGARES QUE SE NECESITABAN PARA ESE JUEGO.
ESTO ES TODO POR AHORA. RECUERDEN TRATAR DE QUEDARSE EN CASA Y SI SALEN, CUÍDENSE MUCHO MUCHO MUCHO.
LOS QUEREMOS HASTA EL CIELO IDA Y VUELTA.
BESOS DE TIZA
LAS SEÑOS DE 1°
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