5° GRADO - TURNO MAÑANA
MIÉRCOLES 13 DE MAYO
Hola chiquis! Cómo andan? Mientras vamos llegando todos al mismo punto en los cuentos que tienen que escribir vamos a enfocarnos en matemática que lo tenemos bastante olvidado.
La propuesta de hoy es la siguiente: vamos a jugar con alguien de la familia o solitos. Van a tomar una hoja cuadriculada por jugador y le van a dibujar un cuadrado de 15 x 15 cuadraditos. También van a necesitar dos dados. Si no tienen dados, al final de esta publicación les dejo un video de cómo hacer unos.
El juego consiste en tirar los dos dados y dibujar dentro del cuadrado grande, cuadriláteros que tengan de base el valor de uno de los lados y de altura el valor del otro (¿no saben o no se acuerdan que es un cuadrilátero? Googleen, usemos para algo bueno al Señor Google). Si por ejemplo sale un 5 y un 2, van a cubrir un pedacito de la superficie del cuadrado con un cuadrilátero que mida 5 cuadraditos de un lado y dos cuadraditos del otro.
Aqui dos opciones para hacer dados
El juego lo gana el que consiga completar su cuadrado primero. También pueden jugar por tiempo o por cantidad de tiros y después ver quién logró cubrir más superficie.
Les debe quedar registro por lo menos de 3 cuadrados. Mañana vamos a hacer algo con ellos
Y ya que estamos hablando de cuadriláteros, tengo un desafío extra. No es obligatorio, pero sería genial que se enganchen y lo hagan.
Les propongo que en familia graben su propia versión de "El baile del cuadrado", se filmen y me lo manden por wsp, para que lo comparta en este blog y mostremos lo divertido que puede ser estar en familia.
Aquí tienen para ver un video del baile del que les hablo.
¡¡¡Premio especial para las familias que se animen!!!
Como siempre, intenten ponerse al día con los cuentos porque tenemos que lograr un super libro escrito por mis queridos alumnos.
Los quiero tanto que quererlos mucho es poco
Un beso de tiza
La Seño Andrea
que desafio. 😓
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