ÁREA: TECNOLOGÍA
PROFESORA: DANIELA
Continuamos con lo trabajado en clase. Luego de dibujar y conversar que querían ser los/las niños/as cuando sean grandes, comentamos a que se dedican los integrantes de la casa.
- Realizar el dibujo de uno de ellos, con los artefactos que los ayudan a realizar su tarea y escribir el nombre de dicha herramienta, con ayuda.
Por ejemplo:
TIJERA SERRUCHO
Miramos el siguiente video:
- Dibujamos un trabajo de antes y un trabajo de ahora. Si hay una herramienta ayudando al trabajador escribimos, con ayuda, su nombre.
Ahora miremos Manny a la obra:
¿Qué está haciendo Manny y que herramienta lo ayuda? Dibujamos.
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